「創造力比知識更重要」美國心理學家:高智商兒童都有3個特點,並不是靠遺傳,爸媽一定注意了

珮珊 2021/04/07 檢舉 我要評論
木棉說:

“新女性”的成長智囊。

陪你一起滋養自己、療愈自己、悅納自己,沉澱靈魂的香氣。

我是小編佩珊,人生不易,且行且修心, 餘生,請過最好的人生,做最棒的自己!

每個家長都希望寶寶可以贏在起跑線,天賦異稟、聰慧過人。

但是很多家長都把孩子高智商歸為是遺傳,而往往忽略了去培養孩子的創造力。

還有不少家長甚至單純的,用成績高低來評判孩子的智商是否有潛力,用分數來斷定孩子是否聰明。

其實,這些想法都是比較片面的。

在20世紀二十年代,美國心理學家特曼L.M.Terman基於比奈-西蒙智力量表進行改進,完成了一項涉及 1200名智商140以上的「天才兒童」的長期實驗。

這項持續久遠的實驗,時至今日仍能追蹤到當初的800多名「天才兒童」現狀。

在經調查後發現,他們中的大多數人 並沒有成為科學家,少部分有所成就,其他的都「泯然眾人矣」。

在當時的常識中, 遺傳是影響智商高低的最大因素

但特曼在經過此次實驗後,提出: 高智商兒童的確有共同點,但並非是遺傳

於此同時, 法國心理學家尼古拉斯·蓋倫提出

如果孩子在學習上出現困難,但並不能排斥他擁有超高的智力潛能,學習和智商高低的關係並不是密切相關聯的。

 高智商兒童的共同點:

一、優異的專注力

這個世界上的每一件事情都可能因為專注而變得偉大,專注力強的孩子,在人生成就上有更大的概率獲得成功。

股神巴菲特曾被人問起人一生中最重要的詞彙是什麼時,他毫不猶豫的寫下了 專注二字,可見專注的魔力有多大。

對專注力影響最大的並非遺傳而是後天環境,安全不被打擾的環境是孩子專注力誕生的天然溫床,只是現在的家長太操心了,總是打斷孩子的行為。

且現在的孩子很小就會玩手機看視訊,其實這對孩子的專注力具有極大傷害。

因為視訊是以快速運動的影像和鮮豔的顏色引起孩子的注意力,調動起孩子興奮愉悅的感受,可孩子的腦神經若長期處於興奮的狀態,那麼專注力就會受到極大的破壞。

專注力一旦被破壞,再培養回來就沒有那麼容易了,所以家長不要為了省心,讓孩子看太多的視訊。

想要孩子擁有過人的專注力就要刻意的通過聽覺訓練、視覺訓練去逐步培養。

二、模仿能力

人是一種習得性動物,我們後天的很多能力都是通過模仿而學會的,高智商的孩子通常模仿能力都很強。

很多 模仿是孩子發展認知和獨立性的基礎,所以當我們在生活中見到那些故意模仿大人的小孩,不要去打斷他,讓他自己去發揮,只要是在安全范圍,模仿的對象不是觸犯法律的行為即可。

還有的小孩一個人的時候會自言自語,千萬不要誤會孩子有什麼問題,這只是她的小腦袋在思考的表現。

英國班戈大學實驗發現,自言自語說明大腦可能有更高的認知能力,注意力會更加集中,完成事情的效率更高。

三、邏輯思維能力

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