孩子有5種「怪癖」,暗示智商高!很多家長卻誤以為是壞毛病

杨雅涵 2021/04/14 檢舉 我要評論

許多科學家、名人小時候都會有一些「怪癖」行為,常常難以被人理解。

然而就是這種偏見,讓很多父母錯過了培養「天才」的機會。

其實智商高的孩子,在很多方面通常都會表現出一些「怪癖」。

如果你家孩子有這幾個特點,一定要好好培養哦,別傻傻地扼殺了「天才」!

特點一:話癆

「話嘮」的孩子特別讓老師頭疼,因為他們上課時總喜歡找同桌、前後桌講話聊天,影響老師上課、同學學習。相信有一個成天講話不停的孩子,家長會經常被老師「關注」吧!

不過,孩子話多,意味著他天生外向、樂觀,語言表達能力強,只是他還沒有良好的自製力,暫時無法控制住自己說話的欲望,所以才會像小喜鵲一樣,嘰嘰喳喳說個不停。

因此,面對話多的孩子,希望家長不要太生氣地罵他、打他,這樣可能會「抹殺」孩子語言表達的天賦,說不定孩子以後就會是出色的記者、文學作家呢!要知道,小孩的自尊心很強,過度責駡,會讓孩子有心理陰影。況且,能說會道的人,往往在社會上很吃香。

當然,家長也不能讓孩子想說就說。家長要告訴孩子什麼時候可以講,什麼時候不能講,讓孩子明白在不能講話的時機一直講話,會對他人造成困擾就行了。

特點二:喜歡發號施令

有些孩子總喜歡對其他孩子指手畫腳,喜歡發號施令。可能在某些人眼中,這些孩子可能顯得比較自私、喜歡出風頭。

但不可否認的是,喜歡發號施令的孩子,普遍有較強的主見性、領導能力和組織能力,說不定將來就會成為一名出類拔萃的領導者。

特點三:經常發呆

有的孩子總喜歡發呆,經常會盯著一個事物就像是在思考一樣。

其實很多高智商的人群都會有這種「怪癖」,如果你是家長請不要隨意的打斷他們,因為智商高的人,他們的腦部活躍度是異于常人的,而且很容易陷入自己的世界中,去思考每一件事情。

發呆,說明瞭孩子正在聚精會神的去瞭解一個東西,因此往往會忽略了外界因素的幹擾,就像愛因斯坦一樣。

所以家長們發現孩子正在傻傻地盯著一樣東西看,其實他可能是在觀察,或者正在思考什麼,這是典型的智商高的表現。

特點四:喜歡講故事

這類孩子和「小話嘮」不太一樣,他們經常纏著你,要你講故事給他聽,或者讓你聽他講故事,有時還特別喜歡扮演故事裡的人物。

如果你去聽這類孩子自己編的故事,你會發現,他們經常會冒出許多天馬行空的想法,比如說「馬兒跑著跑著就飛到了天上」、「在白雲之上蓋起了房子」之類的,這時你不要去打斷他們的思路和想法,這類孩子的想象力非常豐富,將來可能會成為文筆一流、聞名遐邇的作家!

特點五:運動神經很發達

有的孩子每天搭七個小時樂高積木不知疲憊,還有的孩子能在蹦床上蹦六個小時不願意下來。

大人們都不禁感慨:為什麼他們玩遊戲的時候都不覺得累?

主要因為遊戲和運動能使大腦處於最初的啟動或放鬆狀態,想象力會從各種思維的束縛中解脫出來,變得更加機敏,更富於創造力。

在玩遊戲(非電子遊戲)的過程中,小孩子的心情變得愉悅,知識就容易增進,思想就容易啟發。

就像魯迅先生說過的:

「即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。」

這些「壞毛病」和「怪癖」,從側面表現了出孩子的思維活躍,高智商。

只要我們家長認真引導,認可成長,每一個孩子都一定可以閃閃發光。

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