【沒有天生的「學霸」,只有聰明的爸媽】心理學家:「3個準備」利用「閲讀敏感期」,讓孩子愛上讀書提升「學習力」

珮珊 2021/02/24 檢舉 我要評論
木棉說:

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我是小編佩珊,人生不易,且行且修心, 餘生,請過最好的人生,做最棒的自己!

一項調查發現,「學霸」往往都是愛讀書的孩子,小學霸不但語文成績優秀,就是英語、歷史、自然等科目也都高人一籌。這是巧合還是必然呢?

事實上,閱讀能力在任何時候都是一項重要的培訓內容,如果能從兒時培養孩子的閱讀能力,孩子將會受益終身。

據研究,抓住讀書敏感期來培養孩子讀書的興趣,孩子就會很快愛上讀書,但是一旦錯過敏感期,有可能孩子一輩子也不會愛上讀書了。

如果你家孩子有這些特徵的,就代表閱讀敏感期來了:

無論什麼書都翻來看,無論能不能看懂都一本正經地看,能看懂的會反復看;

凡是有書的地方,比如去到書店或圖書館,會熱心地看個不停,一會翻看這本、一會翻看那本;

喜歡聽故事,也會時常編故事給大人聽,想像力豐富;

指著書上的字閱讀,即使大多數時候看不懂,會自編發音上去。

孩子的閱讀敏感期一般是在孩子4歲半到5歲半時候來臨,有些孩子會提前,最晚一般也不會超過6歲。

如果父母錯過了孩子的閱讀敏感期,或者說等超過6歲才開始培養孩子的閱讀習慣,孩子可能比較難養成興趣 ,所以,在孩子的6歲前被稱為閱讀黃金期

早慧孩子的共同特點之一就是喜歡閱讀,美國心理學家推孟在天才發生學的研究成果中指出, 有44%的天才男童和46%的天才女童是在5歲以前開始閱讀的

有專家曾經這樣分類: 0-6歲是閱讀的黃金階段,7-12歲是白銀階段,12歲以上就是青銅階段了。

那麼,如何讓一年級孩子愛上讀書,並主動去大量讀書呢?

其實只須家長作好三個準備,孩子一定會慢慢將興趣轉移到讀書上來並愛上讀書。

準備一:

為孩子準備一個較為舒適安靜的讀書環境,讀書角或小書房都可以。

其實學習要有一種儀式感。

有的家長認為只要孩子肯努力,在哪裡學習都一樣,幹嘛還要弄個什麼儀式感出來。

然而美國一組心理研究表示:

學習需要一定的環境和氛圍,需要給孩子經常性的暗示,讓孩子在儀式感之下,能夠全身心地投入到學習當中去。

隔出一塊區域,由孩子自己佈置成小書房。

這樣的做法無形中告訴孩子,學習是一件很重要的事情!

這種儀式感,可以增強孩子對學習的重視度。

不允許玩耍,即便是玩手機也不可以。

同時,家長也不要往書房裡送吃的,要讓孩子形成一種思維定式: 只要進了書房,就要專心學習

準備二:

為孩子準備足夠多的,孩子喜歡且能看得懂的書籍。

讀書也是一個循序漸進的過程。

如果一開始我們就希望孩子去讀名著、去讀古詩文、去讀歷史、名人傳記,或者教育意義極濃的勵志類、德育類的書籍的話,那麼你想想孩子能讀得懂嗎?讀不懂的書孩子會愛上嗎?



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