【媽媽,我需要的是愛不是道理】聰明的父母,從不和孩子講大道理,「3個技巧」教育孩子很簡單

珮珊 2021/02/19 檢舉 我要評論
木棉說:

“新女性”的成長智囊。

陪你一起滋養自己、療愈自己、悅納自己,沉澱靈魂的香氣。

人生不易,且行且修心, 餘生,請過最好的人生,做最棒的自己!

小妹家的孩子多多這週末來到我們家之後,一直不願意回到自己的家。

原因竟然是:在家總是能夠聽到爸爸媽媽的嘮叨,不停的給他講大道理,讓他十分的頭疼。

多多說,或許因爲爸媽都是老師的緣故。

回家之後,爸媽總是忍不住,將在學校給學生講的道理,帶回家對他講,讓他煩不勝煩。

多多抗議過很多次,最主要是他們講的道理已經重複了很多次了,他都聽膩了,還會每天重複。

本來回家,想和爸媽親近一下,一聼到爸媽的「長篇大論」,真是比學校還煎熬。

看著多多頭疼的樣子,我和孩子的奶奶也覺得多多的爸媽有些過了。

而孩子奶奶便讓多多多留幾天,讓多多媽媽和爸爸有時間思考一下,和孩子的相處方式。

講道理不是不可以,只是凡事要適度。

有家長感慨:既然孩子打不好罵不好,那麼就跟他講道理嘛,這總沒錯了?

問題就在於,對很小的孩子來說,他發脾氣的時候 根本聽不進去大道理。

對大孩子來說,如果父母一直揪著大道理反復講, 也會厭煩,甚至逆反

人的大腦有三個進化發展過程,根據先後順序通俗的稱呼為爬蟲腦、哺乳腦、人類腦,分別對應人類的腦幹、邊緣神經系統和大腦新皮質。

爬蟲腦——腦幹

哺乳腦——邊緣神經系統

人類腦——大腦新皮質

爬蟲腦負責處理身體的基本生存行為:如呼吸、吞咽、眨眼等;

哺乳腦負責生成各種情緒:包括最基本的恐懼、興奮、憤怒、開心等,這樣的情緒實際上是對各種外部刺激的高級綜合反應,用於保護在叢林中生存的機體。

人類腦則是最後發展出來:可以進行思考的地方。

黨人處於生氣、興奮、恐懼等情緒狀態下時,是受控於「哺乳腦」,説白了就是「一隻猴子」的智力。

根本無法思考,如何聼得進去「人類的道理」?

更何況,作爲成年人,如果身邊有人一直反反復復説著同樣的大道理,我們自己都受不了。

更何況是一個不成熟的小孩子。

講道理≠講大道理。

如果我們告訴孩子太多「不要做、不要碰」,而沒有告訴他「你可以做什麼、可以怎麼做」,就會造成孩子遇到事情不會處理, 也就是「禁果效應」。

每個人被限制的程度都是有限的,父母過多地講道理會讓孩子感到麻木,這樣不僅沒有達到預期的效果,還極可能會適得其反,產生「超限效應」。



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